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录取通知书蕴涵“创力量”

发布日期:2018-07-12 07:38:32  来源:合肥日报

  7月10日,合肥一中高三学生武弘勋收到清华大学录取通知书,这是今年我省高考生收到的第一份录取通知书。随录取通知书一起寄送过来的还有微缩版“清华门”,打开录取通知书的那一刻,就会发现一座独具科技感的微型“校门”跃然纸上。
  大学录取通知书,是步入高等教育的“通行证”,具备实用与收藏双重价值。单纯从“通知功能”来讲,无论什么样的通知书,只要有姓名、时间、地点等关键词就OK了。然而,从收藏及衍生价值来看,录取通知书承载着大学的“整体形象”,或者讲,是学子对即将步入大学的“第一印象”。如今,录取通知书,不仅是入学凭证,更是点燃新生“向往与渴望”的催化剂。
  录取通知书蕴涵“创力量”。见“微”知著,录取通知书的创新变化是大学创意能力的“微体现”。大学是培育人才的地方,是接受高等教育的处所,其自身创新力、创造力的重要性不言而喻。无论是“创时代”的砥砺前行,还是“创动能”的有效释放;无论是“创人才”的培育培养,还是“创未来”的期待期盼……大学及其高等教育的改革创新都是无比重要的,“打铁需要自身硬”,育人更需大学强。(合肥日报)


(责任编辑:hw)
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